Definicion de Educacion Virtual

La educación virtual es una oportunidad y una forma de aprender que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante, que facilita el manejo de la información y la comunicación por medio de una computadora conectada a internet y, aunque se aprende desde la casa o el trabajo, el estudiante se comunica e interactúa a distancia con el tutor y con sus compañeros, creando una comunidad de aprendizaje. La Educación Virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica y el tiempo disponible.  Se  basa  en  aprovechar  la facilidad  de  distribución de materiales formativos y herramientas de comunicación para crear un entorno  para  el aprendizaje

Para que una educación sea realmente virtual deberá reunir estas cuatro condiciones:

1. Que el estudiante pueda realizar trámites administrativos por la vía electrónica (inscripción, pagos, elección de asignaturas, etc.)
2. Contar con una aula virtual donde pueda realizar el estudio de programas,consultar a tutores, interactuar con compañeros de estudio ,usar materiales didácticos,realizar evaluaciones de aprendizaje de todo tipo, etc.
3. Acceder al laboratorio virtual, si es el caso.
4. Poder obtener toda la documentación necesaria para su formación como artículos, libros y biblioteca, todos ellos en forma electrónica.

Dicho de otra manera, la educación virtual se da cuando el estudiante no tenga ninguna necesidad de presentarse físicamente en las instalaciones del establecimiento educativo.

Fuentes:
http://www.universidadlasallebenavente.edu.mx/investigacion-y-desarrollo/foro2012_1_hdt_puebla.pdf
http://www2.uned.es/catedraunesco-ead/varios/Glosario.pdf
Imagen:
https://es.slideshare.net/mib/factores-de-importancia-de-la-educacin-virtual-3608626

Rol del Tutor Virtual

El tutor en un programa de educación virtual juega un papel determinante en el proceso de aprendizaje del estudiante, su rol no se limita únicamente a colocar tareas y calificar trabajos, sino a encaminar el progreso académico centrado en el alumno en la relación tutorial (experiencia humana) hacia el éxito.

El tutor ha de contar con una serie de cualidades, competencias y habilidades que permitan cumplir las múltiples funciones que debe desempeñar, a continuación se mencionan algunas de ellas como las más representativas en el entorno:

• Fomentar el desarrollo del estudio independiente.
• Favorecer y guiar en la reflexión y las discusiones sobre conceptos críticos, principios y habilidades.
• Animar y motivar la participación de todos los estudiantes
• Desarrolla un estilo no autoritario sino conciliador, mediador.
• Es objetivo y considera el tono de la intervención.
• Promueve las conversaciones privadas con cada estudiante de manera que todos se sientan atendidos en la misma medida.
• Velar por hacer el material relevante y significativo al igual que exige contribuciones.
• Crear un entorno amigable y social en el que el aprendizaje que se promueva resulte a su vez esencial para una actividad o tarea de tutorización exitosa y con la que el estudiante se sienta motivado y agradado.
• Fortalecer de aceptación, ya que todos los alumnos son diferentes, tienes estilos de aprendizajes distintos, además debe ser precavido con el uso del humor y el sarcasmo, emplear siempre introducciones de manera que el estudiante no se sienta atropellado en el proceso, y por último, algo fundamental, facilitar la interactividad entre todos.  
• Establecer unas directrices y normas con respecto a los objetivos de las discusiones que se den, de las rutas teóricas y prácticas que se siguen, así como la toma de decisiones y todas las acciones que se desarrollen con propósito formativo. Para el cumplimiento de esta función el tutor virtual debe estar atento ante informalidades, distribuir una lista de los participantes, ser responsable, ser paciente, emplear el e-mail privado para propiciar la discusión de ciertos participantes, ser claro en sus mensajes y planificar el tiempo para crear sesiones donde todos interactúen.
• Lograr que los participantes desarrollen sus habilidades en un sistema y un software confortable. El propósito principal del tutor consiste en hacer que la tecnología sea transparente, para ello debe ofrecer feedback, desarrollar una guía de estudio, ofrecer tiempo para el aprendizaje, promover el aprendizaje entre parejas, evitar el abandono. 
• Ser un profesional con una formación adecuada para la incorporación de las TIC´S. a la práctica docente y de actitudes favorables hacia las mismas. 
• Algunas de las cualidades del tutor son la madurez y estabilidad emocional, honestidad, buen carácter y sano sentido de la vida, comprensión de sí mismo, capacidad empática, cordialidad, cultura social, autenticidad, capacidad de escucha, inteligencia y rapidez mental.

Fuentes:

http://www.uoc.edu/dt/20383/20383.pdf

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/numero9/Articulos/Formato/articulo2.pdf
Imagen:
https://www.mindomo.com/no/mindmap/rol-del-tutor-y-el-estudiante-en-una-modalidad-virtual-7809eee944e44bba840b46d6f09b6275

Características del Estudiante Virtual

La Educación Virtual ofrece oportunidades de aprender de forma innovadora para aquellos que no pueden hacerlo de manera tradicional, pero para tener éxito en este ambiente se deben tener y desarrollar unas  características propias: 

1. Tiene pleno convencimiento de que una educación de calidad puede ser obtenida sin asistir necesariamente a una institución presencial.
2. Tener siempre acceso a una conexión a Internet con requerimientos necesarios para ingresar a la plataforma tecnológica.
3. Apertura para compartir experiencias personales, de trabajo y educativas como parte integral del proceso de aprendizaje. El estudiante en línea tiene la ventaja de eliminar las barreras visuales que pueden limitar que se exprese libremente, sin embargo debe desarrollar la habilidad de trabajar colaborativamente con otros sin verlos.
4. Buena capacidad de comunicación escrita, pues esta es la que más se utiliza en este medio, el estudiante debe sentirse cómodo de expresarse de manera escrita de forma eficiente, al tiempo de ser capaz de manejar una lectura eficaz.
5. Automotivación y autodisciplina de estudio, el aprendizaje en línea exige responsabilidad, disciplina y un verdadero compromiso.
6. Capacidad de solicitar ayuda ante un problema, el estudiante debe reportar inmediatamente cualquier problema técnico, de contenido, de tutoría, etc con la finalidad de recibir asistencia. 
7. Dedicación al estudio del tiempo estipulado por el programa, la flexibilidad de este método no exime de dedicar el tiempo suficiente al estudio y desarrollo de actividades con el fin de aprender y acreditar el curso.
8. Capacidad de cubrir los requerimientos mínimos del curso, ya que es importante que el estudiante sepa que la educación virtual tiene la misma exigencia de la educación presencial con calidad académica y flexibilidad de horario.
9. Apertura para manejar la incertidumbre y la innovación como parte del proceso de aprendizaje, es necesario tener una actitud abierta hacia el ambiente de aprendizaje al que se enfrentará,con un pensamiento crítico dirigido a la toma de decisiones. 
10. Capacidad y compromiso de participación en el curso, puesto que el aprendizaje significativo en un ambiente virtual se da cuando la participación del estudiante es esmerada y de calidad, los retos intelectuales han de impulsar su aprendizaje. 

Fuentes: 
http://roa.uveg.edu.mx/repositorio/postgrado2015/14/Caractersticasdeunestudianteenlneaexitoso.pdf

            

Importancia de la Educación Virtual

Fuente:
https://www.youtube.com/watch?v=NRnNGtkH8UE&t=4s

Ventajas y desventajas de la educación virtual

Ventajas:

• La accesibilidad.
• La inversión.
• La masificación de la educación.
• La oportunidad de diseñar el proceso de aprendizaje al ritmo del alumno.
• Compartir con estudiantes de diferentes lugares en tiempo real o virtual.
• Rompe las barreras de acceso a la educación superior por falta de tiempo, dinero y distancia.
• Manejo autónomo del tiempo, que se adapta al estilo de vida de las personas.
• Mayor compromiso y disciplina.
• Potencia el trabajo individual, la lectura, escritura y la motivación personal.
• Cuenta con plataformas de estudio disponible las 24 horas los 7 días de la semana.
• Contribuye a disminuir las desigualdad de oportunidades en la formación académica.

Desventajas:

• Falta de valoración y posicionamiento de la educación virtual como un espacio de formación de alta calidad.
• La ausencia de un enfoque pedagógico en algunas prácticas universitarias.
• La educación virtual no es para todas las personas, requiere disciplina, compromiso y organización.
• Desconfianza en el aprendizaje virtual (resistencia al cambio)
• Falta de acompañamiento presencial en materias de alta exigencia y complejidad.
• Problemas de acceso a internet para ingreso a plataformas y descarga de material académico en algunas zonas del país.
• Falta de alfabetización digital o la comprensión de las herramientas digitales.
• Dificultad en el establecimiento de vínculos personales.

Fuentes:

http://www.revistapym.com.co/el-presente-de-la-educacion-es-virtual

http://www.centrocelitaperez.com.ve/2017/02/ventajas-y-desventajas-de-la-educacion.html

http://www.milenio.com/firmas/dieter_holtz/beneficios-retos-educacion_en_linea-milenio_18_912088793.html